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摘 要:隨著當(dāng)前我國教學(xué)改革工作的推進(jìn),人們對于應(yīng)用型人才培養(yǎng)有了更高的認(rèn)識(shí)和追求。越來越多的高校開始向應(yīng)用型院校轉(zhuǎn)型,并且在院校轉(zhuǎn)型的同時(shí)已經(jīng)將專業(yè)設(shè)置方式做出了調(diào)整。以大學(xué)化學(xué)教學(xué)為例,在傳統(tǒng)教學(xué)實(shí)踐過程中注重的是理論教學(xué),而在新時(shí)期大學(xué)化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)過程中,傳統(tǒng)教學(xué)理念已經(jīng)不能滿足現(xiàn)有專業(yè)教學(xué)的培養(yǎng)需求。(剩余5976字)
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應(yīng)用型本科院校大學(xué)化學(xué)教學(xué)改革研究
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