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“打撈”學生興趣的軍校電路課程改革

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摘 要：根據(jù)海軍工程大學教學大綱，電路課程是面向大學所有專業(yè)的必修專業(yè)背景課程，即專業(yè)基礎課。學生已經(jīng)完成了高等數(shù)學、大學物理等相關基礎課的學習，此時學生已經(jīng)學習了一年基礎課，極其期待能夠迅速學習與以后工作或讀研深造更直接相關的課程內(nèi)容。但專業(yè)課的難度較大會降低學生興趣，而電路作為理工科專業(yè)中基礎課與專業(yè)課間的橋梁，其使命是既要保持學生對專業(yè)方向的學習熱情，更要為專業(yè)課的學習打下堅實專業(yè)基礎。（剩余4387字）

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