信息技術(shù)在高中體育課教學(xué)中的應(yīng)用研究

——以蹲踞式跳遠(yuǎn)為例

摘 要：本研究以普通高中體育教學(xué)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，在以“健康第一”為宗旨的素質(zhì)教育前提下，結(jié)合一線體育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，通過對體育課程師生的調(diào)查，了解他們對體育教學(xué)中采用信息技術(shù)的看法，并在蹲踞式跳遠(yuǎn)教學(xué)的過程中采用信息技術(shù)，以此為例，希望一線的體育工作者能夠觸類旁通，將信息技術(shù)應(yīng)用于日常的體育課教學(xué)中，來改變傳統(tǒng)體育課上教師單純枯燥示范講解的教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)教學(xué)的課堂效果。（剩余5663字）