基于線(xiàn)上線(xiàn)下混合考核模式的“健康管理職業(yè)導(dǎo)論”考試改革

打開(kāi)文本圖片集

摘 要：根據(jù)健康管理專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)要求和目標(biāo)以及適應(yīng)社會(huì)的需要，本文探索適合健康管理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程——健康管理職業(yè)導(dǎo)論考試改革方法和評(píng)價(jià)體系，以培養(yǎng)合格的健康管理人才?？己嗽u(píng)價(jià)從過(guò)程性考核和期末綜合評(píng)價(jià)入手，將過(guò)程性考核進(jìn)行細(xì)化，包括課前拓展任務(wù)資料查閱、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)通考勤與簽到、線(xiàn)上資源閱讀量、過(guò)程性項(xiàng)目展示與答辯、生生互評(píng)與教師點(diǎn)評(píng)；期末綜合評(píng)價(jià)，包括期末理論評(píng)價(jià)和期末實(shí)踐評(píng)價(jià)。（剩余3914字）