高職院校學(xué)生工匠精神的培育研究

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摘 要：以“工匠精神”的培育為目標(biāo)，對(duì)我校電梯工程技術(shù)專業(yè)課程思政教學(xué)改革進(jìn)行研究與實(shí)踐，以專業(yè)核心課程為載體，對(duì)接崗位核心技能和素質(zhì)要求，充分發(fā)掘大國(guó)工匠精神和職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵，緊密結(jié)合當(dāng)前政治理念和科技發(fā)展，基于工匠精神頂層設(shè)計(jì)專業(yè)課程思政體系，整合行企校資源，優(yōu)化課程教學(xué)實(shí)施策略，并探索開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)，踐行工匠精神，使學(xué)生工匠精神內(nèi)化于心。（剩余5261字）