小學教育專業(yè)“初等數(shù)論”課程的教學改革研究

——以西安翻譯學院為例

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摘 要：“初等數(shù)論”是小學教育專業(yè)的專業(yè)基礎課。針對小學教育專業(yè)的特點和要求，本文首先討論了小學教育專業(yè)學習“初等數(shù)論”課程的重要性，分析論證了學生在學習過程中存在的問題;其次，針對學生學習中存在的問題提出了相應的改革措施，包括提升學生積極性、優(yōu)化教學內(nèi)容及方式、課后跟蹤、課外拓展等方面的內(nèi)容，希望能夠滿足不同基礎的學生愉快地學習，從而培養(yǎng)出合格的小學數(shù)學教師。（剩余6621字）