賽教融合背景下“插花和花藝設(shè)計”課程實踐教學(xué)內(nèi)容重塑

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摘 要：以世界技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽花藝項目對參賽選手的技能要求為標(biāo)準(zhǔn)，對高職“插花和花藝設(shè)計”課程實踐教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了重新序化和調(diào)整完善，最終提升插花花藝人才的有效市場供給服務(wù)。

關(guān)鍵詞：世界技能大賽；全國職業(yè)院校技能大賽；插花花藝；賽教融合；實踐教學(xué)

世界技能大賽（以下簡稱“世賽”）是全球地位最高、規(guī)模與影響力最大的職業(yè)技能競賽，被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”，全國職業(yè)院校技能大賽（以下簡稱“國賽”）是教育部發(fā)起并牽頭，聯(lián)合國務(wù)院其他有關(guān)部門以及有關(guān)行業(yè)組織、人民團(tuán)體、學(xué)術(shù)團(tuán)體和地方共同舉辦的一項公益性、全國性職業(yè)院校師生綜合技能競賽活動。（剩余4948字）