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摘 要 高校大學生就業(yè)教育應是一個系統(tǒng)性的、連貫性的教育,而不應該獨立于學科和日常思想政治教育之外,更不應該只是針對畢業(yè)生的專門教育。當前大學生存在“慢就業(yè)、懶就業(yè)、不就業(yè)”等問題,對此,高校應聚焦學生就業(yè)觀教育,做好就業(yè)思想引導;聚焦職業(yè)規(guī)劃,以賽促學,做好實踐指導;聚焦環(huán)境建設,塑造良好的就業(yè)育人環(huán)境,全方位優(yōu)化大學生全程就業(yè)教育體系,做好職業(yè)啟蒙、合理規(guī)劃、目標修正及求職技巧的指導,從而促進大學生更充分、更高質(zhì)量地就業(yè),實現(xiàn)畢業(yè)生、高校及社會三者之間的共贏。(剩余6029字)
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新時代大學生全程就業(yè)教育體系的優(yōu)化路徑研究
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