基于自動(dòng)控制原理的教學(xué)創(chuàng)新改革探索

摘 要 為了滿足社會(huì)層面對控制類人才需求，自動(dòng)控制原理課程作為自動(dòng)化專業(yè)重要的核心基礎(chǔ)專業(yè)課程，其教學(xué)方法需要進(jìn)行全面創(chuàng)新改革。因此，針對教學(xué)中存在的問題，文章提出理論課程教學(xué)、實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)和總體評價(jià)方式三方面的改革措施，強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容安排的合理性和系統(tǒng)性。該改革措施能夠有效提高本課程的教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識以及解決實(shí)際問題的能力，為后續(xù)學(xué)生就業(yè)或深造奠定了良好的基礎(chǔ)。（剩余6009字）