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“組合練習”在初中體育教學中的應用研究

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摘 要 2022年4月，教育部發(fā)布了《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》，新課標要求改變以往課本“繁、難、偏、舊”等弊端，強調(diào)教師應從“教教材”的教學范式向“用教材教”范式轉(zhuǎn)變。“組合練習”既是落實《浙江省義務教育體育與健康課程指導綱要》思想的關(guān)鍵，又能幫助教師拓展教學思路、積極開展教學改革，讓教學活動更具趣味與實效。（剩余6315字）

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