原始文獻(xiàn)導(dǎo)讀在細(xì)胞工程教學(xué)中的實(shí)踐

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摘 要 細(xì)胞工程是普通高等院校生物相關(guān)本科專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程之一，具有學(xué)科交叉面廣、內(nèi)容更新快等特點(diǎn)。為了幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)點(diǎn)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，對(duì)細(xì)胞工程課程進(jìn)行教學(xué)改革勢(shì)在必行。文章以細(xì)胞工程課程中的部分案例為例，探討了原始文獻(xiàn)導(dǎo)讀在教學(xué)中的應(yīng)用，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的創(chuàng)新性人才。（剩余5634字）