開放大學(xué)鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展思考

——基于西部一般農(nóng)業(yè)型地區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視角

摘要文章在回顧近幾年關(guān)于鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程教育研究的基礎(chǔ)上，從作為鄉(xiāng)村振興制度保障的城鄉(xiāng)融合發(fā)展視角入手，在分析西部一般農(nóng)業(yè)型地區(qū)鄉(xiāng)村特點的基礎(chǔ)上，直面西部地區(qū)開放大學(xué)“一村一名大學(xué)生計劃”項目開展中存在的問題，探索開放大學(xué)鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程教育在生源選擇、資金獲取、資源豐富等方面的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以期為國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)教育力量。（剩余5848字）