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基于支架理論的研究生風(fēng)險管理課程案例教學(xué)研究

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摘要隨著我國教育改革進程的不斷推進,對院校人才教育培養(yǎng)的要求也在不斷提高。國防科技大學(xué)風(fēng)險管理課程是面向部隊遂行任務(wù)需要,為培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的指揮管理人才而開設(shè)的研究生專業(yè)課程。該課程的教學(xué)目標(biāo)突出實踐性和應(yīng)用性,傳統(tǒng)授課方法已不能滿足課程要求。文章基于支架理論對風(fēng)險管理課程案例化教學(xué)模式進行分析研究,重點提出了五個教學(xué)流程、四個教學(xué)步驟和三個教學(xué)方法。(剩余7656字)

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