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摘要 文章應(yīng)用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法、個(gè)案分析法實(shí)證初中體育教學(xué)模式的構(gòu)建,結(jié)果顯示:初中體育線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)特點(diǎn)體現(xiàn)為三點(diǎn),即學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教師教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)管理特點(diǎn);OBE教育理念下的初中體育線(xiàn)上線(xiàn)下混合教學(xué)構(gòu)建具有創(chuàng)新性、探索性和循序漸進(jìn)性三大原則;其設(shè)計(jì)思路包括線(xiàn)上教學(xué)、線(xiàn)下教學(xué)和成果導(dǎo)向評(píng)價(jià)三個(gè)部分。(剩余4718字)
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OBE教育理念下初中體育線(xiàn)上線(xiàn)下混合教學(xué)模式的構(gòu)建
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