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博士研究生多元獎助體系探索與實踐

——以西南交通大學為例

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摘要 在研究生教育全面收費的背景下,獎助體系是博士研究生獲得學習生活保障、激發(fā)其科研積極性的重要措施,也是博士研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分。本研究首先對研究生獎助體系進行梳理,以西南交通大學為例,通過引入雙因素理論將博士研究生獎助體系分為為博士研究生提供生活保障的“支撐因素”和提高博士研究生科研積極性的“激勵因素”。(剩余4428字)

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