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民辦高校學生提高自我管理能力的探索

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摘 要 近年來隨著國家高等教育的普及，民辦高校得到了快速發(fā)展，成了高等教育中的一個重要組成部分。但隨之而來的民辦高校生源質量參差不齊、學生學習能力差、自律性低等問題，給民辦高校的學生管理工作帶來了一定的難度。大學人才培養(yǎng)模式是教育和引導學生承擔應盡的義務與責任，鼓勵和支持學生實行自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督。（剩余5336字）

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