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摘 要:數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)教育階段的重要學(xué)科,它對(duì)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展至關(guān)重要。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中,不僅要掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),還要學(xué)會(huì)提問(wèn),以提升思考和問(wèn)題解決能力。在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生多思考和提問(wèn)。成功的數(shù)學(xué)教學(xué)是學(xué)生敢于提問(wèn),教師能夠及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題。教師與學(xué)生的雙向互動(dòng)能夠活躍課堂氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。(剩余4183字)
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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)對(duì)策
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