紅色文化融入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究

摘 要：語(yǔ)文課程是繼承與發(fā)揚(yáng)紅色文化的重要渠道，也是傳承紅色基因的主陣地。本文探討如何將紅色文化融入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。通過(guò)課堂探究、實(shí)踐拓展、家?；?dòng)等策略，教師引導(dǎo)學(xué)生深入了解紅色文化，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷，讓紅色精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)；紅色文化；育人功能

語(yǔ)文課程具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和功能，是繼承與發(fā)揚(yáng)紅色文化的重要渠道，也是傳承紅色基因的主陣地。（剩余4184字）