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褪去稚嫩，從幼兒園步入小學，成為了一名小學生就有了更多的約束。小學是進入學校學習的關鍵性階段，學生接受怎樣的教育，未來會成為什么樣的人，而這一切都離不開道德與法治的約束。小學階段的道德與法治課能夠提升學生的品德，還能夠促進學生的多方面發(fā)展。
新世紀，新形勢，新的教育模式，教學課堂需要創(chuàng)新，隨著教學改革的進行，道德與法治課也應該進行新的創(chuàng)新。（剩余800字）
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論小學道德與法治的創(chuàng)新教學
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