德育教育在高中語文課堂中的有效滲透

在學生的學習中，每一門學科的素材都有很多能展現(xiàn)德育教育的知識，教師在教學中將其與教學的知識進行融合，使學生能夠在知識增長的過程中促進德育教育的發(fā)展。高中語文教學中的德育教育資源非常廣泛，教師要注重對德育教育的使用，提升高中學生的情感素養(yǎng)，促進學生對于德育教育的認知提升。

一、課本材料滲透德育教育

教師在對學生進行德育教育的過程中，可以通過課本中的材料來進行德育教育的滲透，在課堂的教學中體現(xiàn)對于思想道德的引導，如在學習部編版高中語文《反對黨八股》一節(jié)時，教師可以讓學生首先對于文章的內(nèi)容進行一定的朗讀，然后通過一小段的微課帶領(lǐng)學生對于文章的寫作背景以及中心思想進行了解，使學生能夠養(yǎng)成愛國的意識。（剩余660字）