新時期小學班主任工作與德育的人性化管理模式探討
摘要：小學時期是為以后的學習和生活打下良好基礎的重要時期，也是一個人性格和心理塑造的重要時期。在這個階段班主任作為小學生的主要引導者，不僅要關注他們的文化知識學習還要注重他們的德育教育程度。所以，本文對新時期小學班主任工作與德育的人性化管理模式進行探討。
關鍵詞：小學；新時期；班主任；德育教育；人性化管理
小學班主任在小學教育中擔負著重要的責任，在幫助學生提高學習水平的同時還要幫助他們樹立正確的價值觀，人生觀，引導學生進行正確的道德思想認識，為學生今后的發(fā)展與成長打下良好的基礎。（剩余1112字）