堅守課堂主陣地，雙減真實落地
——雙減背景下如何提質(zhì)增效，上好《道德與法治》課
內(nèi)容摘要：課堂是學(xué)校教育教學(xué)工作的主陣地，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)。
關(guān)鍵詞：雙減 信息技術(shù) 提質(zhì)增效 名師引領(lǐng)
我是一名農(nóng)村小學(xué)教師，執(zhí)教《道德與法治》課，學(xué)生中留守兒童占60%。縱觀“5+2”的周期模式，學(xué)生在校最多的時間是在課堂上。（剩余2366字）