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小學數(shù)學小組合作學習的研究

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【關鍵詞】小學數(shù)學;小組合作學習新課程改革強調學生學習方式的轉變。小組合作學習作為本次課程改革積極倡導的有效學習方式之一,因其具有使學生優(yōu)勢互補、形成良好人際關系,促進學生個性健全發(fā)展的優(yōu)點,越來越多的老師在課堂教學過程中采用這一方法。但是,我們在教學實踐及聽課活動中發(fā)現(xiàn),真正要將小組合作學習行之有效地開展,絕非易事。(剩余1957字)

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