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以場景重構(gòu)打造文化育人“活”課堂

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秉持“文化育人”的理念，打造“文化校園”。2025年以元宵節(jié)為切入點，創(chuàng)新設計了“花燈鬧元宵 華裳赴集市—2025年元宵非遺貿(mào)易節(jié)”場景化學習項目，構(gòu)建起“文化實境體驗 + 模擬經(jīng)濟系統(tǒng) + 跨學科任務鏈”框架，使學生在真實情境中完成文化解碼、實踐創(chuàng)造與價值內(nèi)化。

場景化學習的三維重構(gòu)模型

文化情境重構(gòu)：從符號認知到沉浸體驗。（剩余1386字）

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