羅新旭：以賽促學(xué)，為鄉(xiāng)村學(xué)生點(diǎn)亮發(fā)明家之夢(mèng)

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“羅老師，您昨天給我們演示的飛機(jī)模型制作過(guò)程，最后一步我沒(méi)有看懂。”假期的第一天，教師羅新旭就收到了學(xué)生發(fā)來(lái)的信息。原來(lái)，學(xué)生在自主練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)模型制作的最后一步一用橡皮筋打結(jié)，怎么也做不出前一天老師演示的效果。為了方便學(xué)生觀察，他一邊演示兩種打結(jié)方式，一邊講解這樣打結(jié)的作用和原理，并拍成視頻發(fā)給學(xué)生。（剩余2786字）