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繪本生活化教學模式在幼兒教學中的應用探討

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【摘要】繪本是適合幼兒閱讀的圖書,生活化教學是適合幼兒的教學模式。探討繪本生活化教學模式在幼兒教學中的應用,提出基本方向和具體方法,旨在使繪本與生活化教學優(yōu)勢互補,提升幼兒教學效果,同時使一線教師正確認識繪本生活化教學的內涵與價值,改進幼兒教學模式,完善幼兒教學體系。

【關鍵詞】繪本生活化教學;幼兒教學;應用

作者簡介:吳梅蓉(1976—),女,福建省泉州市豐澤區(qū)崇德實驗幼兒園。(剩余4636字)

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