以校本化教科研活動(dòng)促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)

——上海市長(zhǎng)征中學(xué)的實(shí)踐

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摘    要：高質(zhì)量的教科研活動(dòng)能夠有效推動(dòng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。培養(yǎng)青年教師的教科研意識(shí)和能力，是學(xué)校建設(shè)優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍的重要環(huán)節(jié)。上海市長(zhǎng)征中學(xué)針對(duì)學(xué)校青年教師較多且其對(duì)提升教科研能力有較強(qiáng)訴求的實(shí)際，設(shè)計(jì)了指向青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的校本化教科研活動(dòng)?；顒?dòng)圍繞入職三年內(nèi)的青年教師每學(xué)期都會(huì)開設(shè)的一節(jié)教學(xué)公開展示課展開，包括開設(shè)聽評(píng)課專題講座、開設(shè)青年教師公開展示課、開設(shè)論文寫作指導(dǎo)講座、舉辦“學(xué)為中心”青年教師微論壇等內(nèi)容。（剩余3547字）