數(shù)字化教研：推動教師專業(yè)發(fā)展的重要方式

摘    要：數(shù)字化教研是指運用數(shù)字化技術(shù)，依托網(wǎng)絡(luò)教研平臺，開展多形式、立體化、開放型、交互式網(wǎng)絡(luò)研討活動的教研方式，具有跨越性、時效性、開放性、資源性、日常性和創(chuàng)新性等特點。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化教研已經(jīng)成為新興的教研模式，并逐漸成為推動教師專業(yè)發(fā)展的重要方式。發(fā)揮數(shù)字化教研在推動教師專業(yè)發(fā)展中的重要作用，需要教研部門和學校共同努力。（剩余4932字）