融入課程思政的計算機科學與技術(shù)專業(yè)課程群建設(shè)

［摘 要］ 在現(xiàn)代高校教育體系中，課程思政是教學活動中不可或缺的一環(huán)，在教學中融入思政元素有利于促進學生全面發(fā)展。為了用好課堂教學這個主渠道，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，立足于計算機科學與技術(shù)專業(yè)，對其課程按群進行合理柔性的劃分，從人才培養(yǎng)方案、理論教學、實踐教學、課程群四個層次融入思政元素，利用工程教育認證理念，依托CG課程一體化實驗平臺，有效消除“思政孤島”，提升計算機科學與技術(shù)專業(yè)課程的教學質(zhì)量，最終實現(xiàn)計算機各類課程與思想政治理論課的相互促進，形成可推廣、可示范的協(xié)同育人新模式。（剩余6828字）