基于CDIO模式土木類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探討
——以桂林理工大學(xué)為例
[摘 要] 針對傳統(tǒng)模式下的土木類專業(yè)人才培養(yǎng)與目前行業(yè)需求之間存在的矛盾,基于CDIO創(chuàng)新能力培養(yǎng)新模式,開展相應(yīng)的實踐研究。以桂林理工大學(xué)為例,從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)體系、成果反饋三個方面闡述了基于CDIO理念的教學(xué)改革嘗試。吸取CDIO理念的精華可有效提升學(xué)生的創(chuàng)新與實踐能力及處理實際問題的能力,極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,對于提高力學(xué)課程的教學(xué)效果、土木工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量有著重要的意義。(剩余5060字)
試讀結(jié)束
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- 教育教學(xué)論壇
- 2022年43期
目錄
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