線上教學資源在地質(zhì)填圖實習中的作用分析

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［摘 要］ 地質(zhì)填圖實習是地學專業(yè)的核心課程，受新冠肺炎疫情的影響不能正常進行。河北地質(zhì)大學采用線上“云”實習、混合式教學等方式完成了教學任務。對比線上線下實習，得出以下認識：線上資源可以作為野外實習的有效補充，非常時期可進行線上實習；實踐操作部分以野外訓練為主，線上資源可作為學生自學或復習時的參考；“云”實習無法掌控學習狀態(tài)，技能操作質(zhì)量差，影響后期課程的學習；地質(zhì)填圖可結(jié)合線上、線下資源采用混合式教學，能提高效率并節(jié)約成本。（剩余6303字）