基于勝任力的廣西農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師信息素養(yǎng)調(diào)查

[摘 要] 信息素養(yǎng)是適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展要求必備的基本素質(zhì)，小學(xué)英語(yǔ)教師信息素養(yǎng)包括將信息技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的思維、能力及信息道德與網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)等。調(diào)查顯示，廣西農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師的信息素養(yǎng)總體較低且個(gè)體間差異不大，它受信息資源設(shè)施配備、教學(xué)環(huán)境氛圍、教師知識(shí)技能和理念等多種因素影響。教育部門需繼續(xù)增加投入、提供技術(shù)指導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)信息化建設(shè)、強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)管、完善考評(píng)體系，教師要具備信息意識(shí)，利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)。（剩余6936字）