多模態(tài)教學結合微信在醫(yī)學影像臨床教學中的探討

[摘 要] 針對多模態(tài)教學模式結合微信在中醫(yī)院校附屬醫(yī)院醫(yī)學影像臨床教學中的應用，依據(jù)中醫(yī)院校附屬醫(yī)院醫(yī)學影像的特點，結合現(xiàn)有臨床教學方式，采用導師負責制、LBL、CBL等多模態(tài)教學方式結合微信的教學方法，對學生進行教學、考核，并進行問卷評估。結果顯示，多模態(tài)教學模式是目前醫(yī)學影像臨床教學中多采用的教學方法，與微信相結合，更方便快捷，不受地域限制，有利于提高學生的學習積極性、互動性和自主學習能力，加強師生間的交流，培養(yǎng)影像臨床思維能力，是一種適用于中醫(yī)院校附屬醫(yī)院醫(yī)學影像臨床教學的積極有效的方法。（剩余9360字）