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[摘 要] “四史”教育對高校育人有重要的指導意義,而“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”是我國高校大學生必修的一門思想政治理論課?;诖?,以該思想政治理論課教學為例,從教學目標、教學重難點、理論聯(lián)系實踐三個方面,詳細論述“四史”教育與思想政治理論課深度融合的策略,以期為高校思想政治理論課教學改革提供參考。(剩余6505字)
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“四史”教育與思想政治理論課的深度融合
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