“污水處理工程綜合實驗”混合式開放教學(xué)實踐

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[摘 要] 以“污水處理工程綜合實驗”課程混合式開放教學(xué)為例，在“雙一流”建設(shè)背景下，基于拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的本科生實驗課程教學(xué)改革與實踐體會，促進(jìn)教育資源共享。課程開設(shè)10余年來，經(jīng)過教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)模式、考核評價體系及人才培養(yǎng)跟蹤反饋機制的持續(xù)優(yōu)化改革，形成了線上線下混合式開放實驗教學(xué)模式，學(xué)生自主設(shè)計運行，教師全程陪伴教學(xué)，學(xué)生自主創(chuàng)新與綜合實踐能力得到充分鍛煉。（剩余6470字）