基于IEE的四年制高職本科導師制工程教學改革研究

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[摘 要] 為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質、高技能的四年制高職本科機械類人才，文章結合IEE教學模式，提出在課程項目開發(fā)、導師團隊建設及精準指導、課程集成化設置及綜合評價體系構建等方面的教學改革，并就改革中出現(xiàn)的問題提出了措施方案。基于IEE的四年制高職本科導師制工程教學改革內容，設計了教學方案及流程，在2018級、2019級材料成型與控制工程專業(yè)學生范圍內進行試點，教學改革及方案試行成功且成果顯著。（剩余6225字）