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[摘 要] “建筑節(jié)能技術(shù)”課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程中具有代表性,課程教學(xué)深入挖掘課程所蘊(yùn)含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能,從改進(jìn)課程教學(xué)內(nèi)容及組織實(shí)施、教學(xué)方法等方面進(jìn)行探索與實(shí)踐??偨Y(jié)課程建設(shè)過(guò)程中內(nèi)涵與外延的融合方式及教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn),層層推進(jìn)課程教學(xué)內(nèi)容的更新,形成了具有較高課程教學(xué)、工程實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)能力,較強(qiáng)育德意識(shí)和育德能力的教師團(tuán)隊(duì),課程建設(shè)特色凸顯,滿(mǎn)足了新形勢(shì)下社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的更高要求。(剩余7076字)
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“建筑節(jié)能技術(shù)”課程思政內(nèi)涵與外延設(shè)計(jì)實(shí)踐
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