淺析工程教育畢業(yè)能力培養(yǎng)的問題及應對思路

——以普通本科院校為例

[摘 要] 新時期工程能力的培養(yǎng)是工科專業(yè)教育教學改革的必由之路。結合普通本科院校的教學經驗，從學生的內在驅動、教學內容及管理、校企合作模式等方面，分析了工程教育中學生畢業(yè)能力培養(yǎng)所面臨的若干問題?；谑挛锏陌l(fā)展受內因和外因共同作用的規(guī)律認識，試圖從學生主觀積極性的培養(yǎng)、課程體系優(yōu)化、課程團隊建設、課堂教學組織的創(chuàng)新及教師激勵措施改革、校企人才培養(yǎng)合作提升等方面提出相應的改革思路，為普通本科院校工程人才的培養(yǎng)和能力建設的優(yōu)化提供參考。（剩余7299字）