應(yīng)用型本科院校智慧型混合式教學(xué)研究與實踐

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[摘 要] 如何更好地解決目前混合式教學(xué)中存在的問題，構(gòu)建符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求的課程教學(xué)新模式，培養(yǎng)學(xué)生工程教育的職業(yè)能力和良好的道德修養(yǎng)，是當(dāng)下應(yīng)用型本科院校教學(xué)工作者的重要任務(wù)。以O(shè)BE理念為導(dǎo)向，結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo)和工程教育專業(yè)認證的要求，構(gòu)建了智慧型、標(biāo)準化的混合式教學(xué)模式，建立了過程化、多元化的評價體系，解決了目前混合式教學(xué)中存在的問題，提升了教師和學(xué)生參與混合式教學(xué)的積極性，提高了教學(xué)有效性。（剩余6652字）