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[摘 要] 隨著教育部一流課程認(rèn)定工作的推進(jìn),越來越多的信息化技術(shù)工具與傳統(tǒng)課堂深度融合,優(yōu)勢互補(bǔ),高校學(xué)生的學(xué)習(xí)形式也在逐漸發(fā)生變化。近年來,高校一線教師使用不同的直播工具對直播教學(xué)做了諸多嘗試,但分析發(fā)現(xiàn),由于各種原因現(xiàn)有直播方式不適合長期地大規(guī)模地應(yīng)用于教學(xué)中。通過設(shè)計具有操作便捷、系統(tǒng)整合、高效互動等特點的直播方案并實施,解決了大規(guī)模長期直播教學(xué)的問題。(剩余5734字)
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高校直播教學(xué)與互動系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
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