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新課標背景下小學語文作業(yè)的“三型設計”

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[摘 要]在日常教學實踐中,教師應充分了解新課標改革對小學語文作業(yè)設計的具體要求,以確保作業(yè)設計的合理性,并最終促進教學質量的全面提升?!半p減”政策的背景下,作業(yè)設計的創(chuàng)新成了提升教學效果的關鍵。本文著重論述了適應新課標的小學語文作業(yè)的“三型設計”:基礎型作業(yè)注重分層設計、實踐型作業(yè)精準對標單元主題、拓展型作業(yè)及時反饋評價。(剩余5326字)

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