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區(qū)域紅色文化在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的育人價(jià)值及實(shí)現(xiàn)路徑

——以東北紅色文化的融入為例

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[摘 要]講好紅色故事、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的主題之一。東北紅色文化作為區(qū)域紅色文化的重要組成部分,在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中具有重大育人價(jià)值。它不僅有助于落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,還能豐富教學(xué)方式,充分展示地域特色。通過(guò)開(kāi)展群文閱讀、跨學(xué)科教學(xué)及課外實(shí)踐活動(dòng)等多元路徑將東北紅色文化融入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,有益于增強(qiáng)學(xué)生的文化自信,充分體會(huì)并感悟紅色精神,使學(xué)生在紅色文化的滋養(yǎng)下,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(剩余6969字)

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