鋼琴伴奏在小學音樂歌唱教學中的應用
[摘 要] 隨著音樂課程改革的深入，教學方式越來越豐富。在音樂歌唱教學中，加入鋼琴伴奏漸漸成為一種必不可少的教學方式，而這種方式更能營造濃厚的教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣。教師應當正確認識在音樂歌唱教學中加入鋼琴伴奏的重要性。文章將從三個角度展開具體分析，并提出幾點建議。
[關鍵詞] 鋼琴伴奏;小學音樂;歌唱教學
如今，以教師教唱、學生跟唱的傳統歌唱教學模式顯露出了弊端，這種單一且毫無新意的教學模式讓原本應該充滿歡樂的音樂課堂變得死氣沉沉，學生的學習積極性被極大地消磨。（剩余4270字）