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[摘 要] 計算一直是小學數(shù)學教學的主要內(nèi)容。雖然小學數(shù)學計算課相對枯燥，但是如果教師能緊跟時代，挖掘課程中蘊含的思政元素，就能充分調(diào)動學生對數(shù)學計算的興趣，進而提升學生的計算能力和道德修養(yǎng)，做到智育與德育的和諧統(tǒng)一。
[關(guān)鍵詞] 計算教學;思政;小學數(shù)學
計算能力是小學數(shù)學課程中學生必須具備的重要能力，不管在哪個學段，計算能力都不可忽視。（剩余4587字）
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小學數(shù)學計算教學融入思政的實踐與思考
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