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[摘 要] 隨著我國社會的不斷發(fā)展，越來越多的農(nóng)村年輕人為了謀求更好的發(fā)展選擇進城工作、生活，他們的孩子也跟隨父母一同遷往城市，這導致農(nóng)村學校的學生數(shù)量不斷減少，學校不得不縮小辦學規(guī)模進行小班化教學。本文針對農(nóng)村小規(guī)模學校的數(shù)學教學現(xiàn)狀進行深入分析，找出其中的不足并提出若干培養(yǎng)學生數(shù)學學習習慣的措施，以此為推進農(nóng)村學校教學的發(fā)展提供一些參考。（剩余4337字）
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農(nóng)村小規(guī)模學校學生數(shù)學學習習慣培養(yǎng)探究
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