老年教育與社區(qū)教育融合發(fā)展的路徑分析

摘 要：基于當(dāng)前我國老年教育與社區(qū)教育融合發(fā)展現(xiàn)狀，為促進老年教育與社區(qū)教育融合發(fā)展，實現(xiàn)整合與創(chuàng)新，要改變思想認知，深化社區(qū)老年教育的認識；推進制度建立，創(chuàng)新社區(qū)老年教育管理；強化資源整合，提升社區(qū)老年教育的質(zhì)量；體現(xiàn)老年人的價值，不斷完善教育配套設(shè)施；強化師資隊伍構(gòu)建，構(gòu)建高質(zhì)量老年人才隊伍。

關(guān)鍵詞：整合與創(chuàng)新；老年教育；社區(qū)教育；融合發(fā)展

中圖分類號：G72文獻標識碼：A文章編號：2095-9052（2024）02-0099-03

作者簡介：湯正友（1973.10— ），男，漢族，江蘇省揚州人，大學(xué)本科，講師，研究方向：社區(qū)教育、老年教育。（剩余5626字）