有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)細(xì)節(jié)創(chuàng)新研究

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摘  要  為有效地避免實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不合理步驟，消除實(shí)驗(yàn)隱患，提高實(shí)驗(yàn)效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行深入探討和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，包括：優(yōu)化提勒管測(cè)熔點(diǎn)步驟，將按部就班地一根一根測(cè)量毛細(xì)管中的樣品，變?yōu)槿壴谝黄穑瑫r(shí)加熱測(cè)量；給韋氏分餾柱包裹外套，解決韋氏分餾柱太長(zhǎng)，蒸汽難以溢出的問題；規(guī)范夾子口朝向，避免玻璃儀器脫落；解釋不能用鼓風(fēng)干燥箱鼓風(fēng)干燥固體或粉體等產(chǎn)品。（剩余3783字）