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摘 要 物理課程是高職新能源汽車技術等專業(yè)學生的一門重要基礎課。為落實核心素養(yǎng)培育要求，助力人才培養(yǎng)質量提升，高職物理課程教學應積極響應國家戰(zhàn)略部署，結合課程育人目標，以學生為中心，立足課程內容，基于核心素養(yǎng)培育理念積極構建課程育人新模式，格物窮理、啟智潤心。以機械能守恒定律教學為例，進行相關教學探索，以期能夠為高職物理教學提供參考。（剩余5866字）
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聚焦核心素養(yǎng)培育的高職物理教學研究
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