POE教學(xué)策略在地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

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摘  要  地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生地理實(shí)踐力的重要方式，但目前地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)理論研究不多，缺乏理論指導(dǎo)。以“水土流失的影響因素”實(shí)驗(yàn)教學(xué)為例，探究如何在POE教學(xué)策略指導(dǎo)下開展地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為優(yōu)化地理實(shí)踐力培養(yǎng)路徑提供參考。

關(guān)鍵詞  POE教學(xué)策略；地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)；核心素養(yǎng)；地理實(shí)踐力

中圖分類號(hào)：G633.55    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2022）01-0114-03

0  引言

《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》指出：高中地理的課程總目標(biāo)是通過培養(yǎng)地理學(xué)科核心素養(yǎng)以落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。（剩余4328字）