信息化時(shí)代高職院校大學(xué)英語課堂面臨的危機(jī)及對(duì)策研究

摘  要  信息化時(shí)代觸屏技術(shù)的廣泛應(yīng)用，給大學(xué)英語課堂帶來機(jī)遇的同時(shí)，也對(duì)英語教師提出挑戰(zhàn)。在大學(xué)英語課堂教學(xué)中，教師應(yīng)先了解與把握時(shí)代的特點(diǎn)，并將觸屏技術(shù)恰到好處地應(yīng)用到課堂教學(xué)中。而且教師要不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，在教學(xué)過程中將基礎(chǔ)知識(shí)講授和學(xué)生的語言實(shí)際應(yīng)用能力訓(xùn)練做到平衡，這樣才能培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂效率。（剩余4245字）